Juego de Evacuación

Juego para evacuación de escuelas

El juego para evacuación de establecimientos educativos tiene como fin suministrar una herramienta didáctica orientada a la actividad lúdica mediante la cual los niños construyan las pautas de acción básicas que ellos mismos pueden poner en funcionamiento, tanto desde el plano individual como colectivo, ante una situación de crisis, desastre o catástrofe, dentro de la escuela u otros ámbitos cotidianos.

¿Por qué es necesario?

• Promueve la prevención ante situación de posibles crisis o desastres.
• Provee imágenes que permitan dar cuenta de situaciones de riesgo.
• Provee alternativas para la resolución, participación o intervención, facilitando la toma de decisiones.
• Favorece un saber hacer con la contingencia.
• Promueve la adquisición de capacidades y valores éticos.
• Enfatiza el valor de la comunidad, la inclusión, la solidaridad, el cuidado del medioambiente y la responsabilidad social.
• Facilita la formación del capital social basado en la confianza mutua.

¿Qué proponemos?

El desarrollo de un juego llamado “Emergencia! Evacuar Escuela”, que consiste en un juego grupal, cuyo tablero propone un recorrido el cual los niños jugando lo transitan a medida que responden preguntas orientadas a la temática del juego y resuelven situaciones posibles de presentarse en caso de riesgos para ellos y/o su entorno.

El mismo fue presentado en la ONU (Organización de las Naciones Unidas) el 5 de Septiembre 2007 y obtuvo una mención especial de ECOSOC por promover la inmunidad psíquica de los niños.

Para este desarrollo contamos con la asesoría y opinión profesional del equipo de la Fundación “Campos del Psicoanálisis”.

Responsable:

Lic. Leticia Galak

Equipo de trabajo: